Будущие экономисты предприятий сходили в Национальную библиотеку на Всероссийский экономический диктант.

11 октября студентам направления подготовки «Экономика» предоставилась возможность оценить свою грамотность в сфере экономики посредством Всероссийского экономического диктанта. Данное образовательное мероприятие проходило на базе Национальной библиотеки Республики Коми. Тема диктанта звучала так: «Сильная экономика – процветающая Россия». Понимание экономических процессов позволяет повысить финансовую грамотность, избежать принятия неоправданных решений, а также приумножить свое благополучие. Вопросы экономического диктанта затронули макроэкономику, микроэкономику, а также немалая часть проверяемых знаний была уделена исторической части.

Как отмечают сами студенты, прохождение тематического диктанта помогло узнать, в каких направлениях экономики необходимо восполнить недостающие знания, а также ребята получили сильную мотивацию, чтобы расширить кругозор знаний в области экономики. В итоге, мероприятие прошло на хорошем уровне, участники остались удовлетворены и в добром расположении духа. Проведение Всероссийского экономического диктанта является социально значимым событием, способствующим укреплению экономики страны.

«Как всегда, студентов тепло встретили в стенах библиотеки. Всероссийский экономический диктант проходил в формате теста со специальным видеосопровождением. Студентам предлагалось заполнить бланк ответов, определив верные варианты. В заданиях экономического диктанта были затронуты различные темы в области экономики. Исторические вопросы, которые затрагивают экономическую историю России, могли многим показаться сложными. Затронули темы основных современных экономических процессов, таких как ценные бумаги, налоги, цифровой рубль и многие другие. Также в диктанте присутствовали задачи, с расчетом которых справились наши студенты», – говорит студентка СЛИ Александра Сидорова

Диктант, на ее взгляд, был не особенно трудным. Большинство тем были уже изучены, что позволило более уверенно отвечать на вопросы. После диктанта, конечно, возникает желание почитать дополнительную литературу, чтобы освежить память и «подтянуть» знания.